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第九章 小学生

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  周丹是她小学跟中学的同班同学,从小长得清秀可人,学习成绩也向来优异。

  她在小学的时候跟周丹同桌过几次,算起来,读小学三年级的时候是有过同桌的阶段,所以,她对于自己的座位已经有了百分之七十的肯定,那就是周丹旁边的空位置。

  她连忙问周丹:“周丹,我是坐在这里吧?”

  周丹愣了愣,不解的看着她问:“那你想坐哪里?”

  苏青桐干笑一声,借以掩饰她的尴尬说:“我逗你玩的。”

  周丹翻了一个白眼,冷冷问一句:“你还逗我玩?你的家庭作业做完了吗?”

  苏青桐整个人都懵了,她居然忘记还有家庭作业这回事了。

  周丹一见她这副表情就知道是怎么回事,无可奈何的扯了扯嘴角说:“趁着老师还没有来赶紧做吧,等会就要收作业本了。”

  苏青桐又问:“老师布置了哪些作业?”

  周丹彻底无语,将作业登记移过来,苏青桐一瞟彻底歇菜了,那么多作业怎么可能补得过来,不如就这样吧,大不了被老师点名批评,然后放学的时候留堂,反正今天逃不过这么一个命运了。

  如果,周丹好心把家庭作业给她抄袭的话,说不定在班主任检查作业的时候能够做个七七八八,只是,周丹自然没有这么好心,她或许想看苏青桐被老师惩罚,以别人的劣势凸显自己的优秀,这就是人性的潜意识。

  苏青桐跟周丹这个优秀生同桌的时间并不长,据说是周丹家里的意思,不知道是因为苏青桐的身份原因还是因为苏青桐的学习成绩不好,总之是怕她影响了自己家的小孩。

  苏青桐看着老师在讲台上授课觉得十分有意思,活了几十年又做回一个小学生,小学的知识自然难不倒她,不过也终于懂得‘温故而知新’这句话的道理,她竟然能够专心听完一堂课,也算是一个奇迹。

  她暗暗下定决心,这辈子一定要好好学习,不为别的,就为了给父母的脸上增光。

  第一天的学生生活就在她的好奇与探索中度过,下午放学后,苏青桐不出所料的被留堂了,与她一起留堂的还有另外几个学习成绩差的,所以说,成绩差的人都是些懒惰的人,今后她要做个勤快的好学生。

  这次负责留堂的是数学老师,她布置了几道数学题目让他们几个人做,做对了就可以回家,没有做对就要一直留下来,直到作对为止。

  苏青桐在前世的时候做了很久才做对,甚至有几道题一直没有作对,但这辈子她对这些题目的答案一目了然,只看了一眼课本就把数学题目跟语文题目都做完了,而且都做对了。

  数学老师惊讶的看着她做得工工整整的作业本,有种‘一日不见如隔三秋’的感觉,不但题目都做对了,就是字体都写得工整漂亮,这进步实在是太快了,快得有些难以置信。

  “苏青桐,你都做对了,字也写得很漂亮,你告诉老师,是怎么做到的?”



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